三十而立，立于辦學定位，立于教學成果，立于行業認知，更立于未來戰略。在江西服裝學院建校30周年之際，業界權威人士寄語江服，與行業高質量發展同頻共振，融入產業創新變革。

孫瑞哲

中國紡織工業聯合會會長

　　30年再出發，與產業發展同頻共振

　　作為行業人才的泉涌，江西服裝學院誕生于行業重大轉變之際，成長于行業蓬勃發展之時，是一所特色鮮明、實踐導向的紡織服裝專業院校，是一所具有創新活力的市場化、專業化的民辦高等學府。30年來，學校植根江西，輻射全國，形成了極富實效的教育教學實踐，成就了大批行業專業型、緊俏型人才。在學生就業壓力普遍較大的今天，學校畢業生年年供不應求，形成了獨特的“江服現象”。學校是特色院校市場化、高質量發展的一面旗幟。

　　30年上下求索，學校秉承特色立校、質量強校的辦學理念，專注時尚領域，形成了涵蓋創意設計、工程技術、市場推廣和經營管理全流程的紡織專業體系。

　　30年風雨兼程，學校堅持面向產業、市場導向的教學實踐，重視理論與實際結合。技術與人文結合、形成了創新驅動發展、產教深度融合的人才培養模式。

　　30年耕耘不輟，學校篤定立德樹人、學以致用的價值定位，培育專業人才解行業發展之憂，創造工作機會解民生就業之憂，形成了以人為本的發展實踐。

　　一批批優秀的設計師、制版師、企業家、工程師從江西服裝學院走出來，在行業發光發熱，一所特色鮮明的高水平應用型大學正在崛起。

　　面向未來，希望江西服裝學院與產業發展、時代要求同頻共振，堅守初心使命，服務國家人民，準確把握產業規律、市場規律和人才成長規律，完善學科建設、創新培養模式，深化產教融合、整合優質資源，為行業發展輸送更多的高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。

　　參天之木，必有其根；環山之水，必有其源。讓我們共同努力，不斷夯實人才根基，讓行業創新實踐不斷涌流。相信未來，祝福江西服裝學院！

陳大鵬

中國紡織工業聯合會副會長

中國服裝協會會長

　　以高遠的行業使命融入產業創新變革

　　江西服裝學院，是中國服裝行業的“人才夢工廠”，誕生在行業重大轉變之際，成長于行業蓬勃發展之時，建校30年，學院“植根江西、輻射全國；面向行業，服務社會”，以鮮明的特色教育的定位和實踐導向的教育理念，為企業創新和產業進步培養輸送了一大批基礎扎實、能力過硬、具有創新精神的高素質應用型人才和骨干力量，成為了行業特色學院市場化、高質量發展的一面旗幟。

　　30年來，江西服裝學院始終踐行“特色立校、質量強?！钡霓k學宗旨，緊貼行業和市場之需，著力人才能力培養，持續探索產教融合之路。在眾多老師和同學斬獲行業最高榮譽和獎項的背后，體現的不僅是嚴謹務實的教學成果，更是助力產業發展的初心和使命。

　　30年來，江西服裝學院始終堅持專家治學，把學科建設作為衡量辦學質量、水平和能力的重要抓手，順應行業新的發展，不斷推進理論創新、應用創新和一流專業、課程的打造，在厚植產業根基與底色的同時，與時俱進地創新特色教育模式，彰顯著與產業創新變革同行的活力與風貌。

　　30年來，江西服裝學院始終強化“敬業奉獻、追求卓越”的學院文化，立德樹人，桃李天下。8萬余名優秀畢業生扎根行業、勤奮拼搏、開拓創新、建功立業，“江服人”在業界的優良口碑和聲譽，就是學院秉承的科教興業、產業報國精神特質的鮮明寫照。

　　相信站在新的歷史起點上，江西服裝學院將以更為高遠的行業視野和使命，更加深入地融入到產業的創新變革之中，以更高的標準提升人才培養的能力和質量，在中國服裝行業時尚強國建設的新征程中，取得更好的發展和更大的成就。

倪陽生

中國紡織服裝教育學會常務副會長

　　推動教育與產業融合發展

　　30年來，江西服裝學院為行業發展輸送了大量人才，一直以來堅持圍繞服裝產業鏈做教育工作。江服學子深耕行業，“下得去、留得住、用得上”。服裝產業不僅僅只是服裝設計，還涵蓋生產、制造、營銷、企劃整個產業鏈、供應鏈、價值鏈，這需要不斷培養人才來得以實現。這些年來，江服在這一方面的特色教育具有相當的代表性和借鑒意義。

　　紡織院校是培育行業人才的搖籃，支撐行業健康發展。希望江西服裝學院能夠以建校30周年為契機，創新人才培養模式，創新教學方式方法；注重內涵式發展，強化教師隊伍建設；與時俱進，完善學科建設，實現供需有效匹配，打造學校與產業相結合的人才培養平臺，推動中國紡織服裝產業繁榮發展。

　　同時，要堅持正確的辦學方向，聚焦立德樹人根本任務，不斷提高人才培養質量，建設高素質的教師隊伍、高水準的學科體系和高質量的人才培養體系，繼續發揮學校的特色和優勢，為產業轉型升級和強國建設做出貢獻。

　　中國紡織服裝教育學會將繼續致力于教育和產業的融合，一如既往地支持以江西服裝學院為代表的紡織服裝院校邁向更高層次發展，助力中國紡織服裝教育以新思路開啟新征程。

李當岐

清華大學美術學院教授、博士生導師

　　30載特色辦學，秉初心深入行業

　　作為一所具有鮮明辦學特色的專業高校，江西服裝學院早在建校之初，就確立了為行業培養實用型、應用型人才的方向。我與江西服裝學院結緣很早，涂潤華先生是我非常尊敬的老前輩，我對涂潤華先生的創校初衷和辦學理念有著較深的了解與認同。

　　從建校之初，江西服裝學院就以注重實操為基礎，師資隊伍構成也具有這方面優勢。30年來，江服為我國服裝行業輸送了大量實用型人才，許多中國“十佳”時裝設計師、知名品牌創始人和優秀的制版技術人員都出自江服。江服畢業生有著根基扎實、吃苦耐勞、踏實能干的特征，在企業中能留得住、長得快。

　　尤記當年在江西服裝學院授課時，我印象最深刻的就是學生眼睛里那強烈的求知欲和一股“我要學”的勁頭，整個學院沉浸在一種如饑似渴、你追我趕、蒸蒸日上的氛圍里。直到如今，我多次往返江服參加“潤華獎”設計大賽的評審、做學術講座，依然能感覺到這種高漲的學習熱情，希望江服永葆這種令人感動的狀態。

　　真誠希望，江西服裝學院能總結30年的辦學經驗，堅守自己的辦學宗旨和辦學特色，把江服建設成為我國服裝設計人才、技術人才、企劃營銷人才成長的搖籃。

張肇達

著名時尚藝術家

雙“金頂獎”服裝設計師

　　大國崛起需要來一場時尚人才培育大變革

　　近年來江西服裝學院探索并試點了一些新的人才培養模式，十余位服裝設計師，攜手江西服裝學院開設“服裝大師班（卓越班）”，利用“校內名師+行業大師”資源，培養一批素質更全面的新銳設計師。而這些基礎與實驗也讓江西服裝學院在新一輪的變革面前有著更深厚的底蘊去迎接挑戰。

　　在我看來，時代風向標對服裝教育提出了新的要求：

　　首先，設計文化的競爭態勢與消費的個性化訴求要求學生有更出色的文化藝術品位。這就要求我們的服裝教育不能僅僅滿足于專業技能培養，而是走向技能與藝術素養并重。

　　第二，產業的全球化競爭要求學生具有全球視野。隨著中國力量走出去與全球品牌引進來的澎湃浪潮，無所不在的國際競爭對學生的創作理念、發展視野提出了更高的要求。

　　第三，新的產業風向要求教育快速應變。碳達峰碳中和的約束機制、新銷售形態的不斷演變、智能制造的深化、供應鏈的快速反應……愈來愈嬗變的趨勢對產品設計、生產制造、材料理解、營銷傳播都提出了新的要求。

　　這些時代態勢無疑為教育理念、教學大綱、培養方法都帶來了新的思考。那么，我們需要對服裝教育進行戰略性的重思與方法論上的變革。我始終對江西服裝學院抱有熱切期盼，并期冀繼續以自己的綿薄之力與江西服裝學院一起綁定于時代的戰車，為這個偉大國度的時尚未來繼續探索。

李欣

江西服裝學院名譽院長

資深服裝設計專家

　　特色江服，為行業育英才

　　行業津津樂道的“江服現象”產生的原因有三。首要的就是學校優秀的管理架構。涂潤華曾多次表示，江服雖然是民辦學校，卻是為行業而生的學校，是為國家培養專業人才的學校，江服的校領導團隊空前團結，一心搞教育、一切為教育，這是成就“江服現象”的根本原因。

　　其次就是大力引進高端師資力量。多位國際服裝工藝名師以及國內的著名設計師李薇、吳海燕、武學偉、武學凱、王鈺濤、袁大鵬、劉薇、祁剛等紛紛前來講課、任教，同時江服全力支持在校老師去北京上海的著名服裝院校學習深造、自我提高，還會派遣老師駐廠學習，零距離了解最新工藝及企業用人需求，助力江西服裝學院行穩致遠。

　　此外，江服還大力鼓勵學生們開拓視野、融入時尚，如引進國際時尚頻道供學生學習，修建現代化圖書館，給學生創造了良好的學習環境，組織學生踴躍參加各地時尚活動，再加上江服學子本身踏實肯干的秉性，江服畢業生成為了企業紛紛爭搶的資源。

王昌輝

江蘇紅豆實業股份有限公司總經理

　　讓校企合作落到實處

　　企業的發展離不開人才支撐，江服作為服裝人才培養的專業院校，以應用型服裝教育為專業特色，在專業人才培養與學術研究方面都取得了優異成績，在紡織服裝領域的理論與實踐研究成果豐碩。最為重要的是，江服高度重視校企合作建設，培養的畢業生綜合素質優秀，到企業即可快速適應。

　　江服走出的畢業生，工作認真負責，踏實肯干，最主要的是，有著扎實的專業知識和技能基本功。入職紅豆后，能遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。同時，他們能將在校所學知識靈活應用到實際工作中去，適應能力較強；在工作中能夠主動學習和請教他人，完成領導安排的工作任務。

　　校企合作，打通了企業與高校的“最后一公里”，能夠實現政府、高校和企業的高度一體化和協同化，可在人才聯合培養與高質量就業、產學研融合、校企資源共享、發展實體經濟等方面，實現更高層次合作。

　　飲水思源，常懷感恩！在江服迎來30年華誕之際，祝福江服立足新起點與新高度，宏圖更展，再譜華章！

吳凌

浙江敦奴聯合實業股份有限公司董事長

　　深入開展產學研，為專業人才培養蓄能

　　敦奴股份的人才培養理念一直是以內部培養為主、外部招聘為輔，積極打造多層次的人才梯隊。作為國際化、現代化程度較高的時尚集團，敦奴股份對專業人才的需求一直較大。

　　在全國范圍內考察了一系列專業學院，經綜合評定認為，江服無論是在專業培養層面，還是學生自身素質方面，都與敦奴股份的人才需求更為吻合。校企合作的開展，不僅在應屆畢業生的招聘環節，更多時候是深入到教學中的，尤其課程體系、課程實例研究等方面，高?？膳c企業聯合開發。

　　通過校企合作轉化，敦奴股份能為行業培養出更多專業人才，也希望江服學子能對職業有一個新的認識，在創新創業等多領域展開嘗試，為建立真正的中國時尚文化出一份力，為產業發展出一份力。

　　在江服迎來30年華誕的重要時刻，祝江服能在新的起點，適應新時代對教育教學的要求，培養出更多基礎扎實、動手能力強、創新意識超前，與社會、市場接軌的應用型人才！