“織光行動”集結完畢!誓師大會傳遞“陪伴”力量 |
本刊記者-李亞靜
“幫助他人時所獲得的快樂,是做任何其他事所不能比擬的。那些快樂將一直伴隨著我們,使我們能更好地面對生活;我發現只要用心去關注他人并付出實際行動,就能夠給人們帶來溫暖和希望……”在這個熱力全開的暑期,由紡織之光科技教育基金會發起,中國紡織服裝教育學會組織,常州旭榮針織印染有限公司捐資主辦、中國紡織出版社有限公司、維彩紡織有限公司協辦的大學生社會實踐公益活動——“織光行動”(第1季)響應國家鄉村振興號召,用“陪伴”的力量,向全社會傳遞出紡織行業的光和熱。
陪伴有質量,公益有力量。7月19日,2023年“織光行動”(第1季)大學生社會實踐公益活動在線上舉行了誓師大會。本次活動集結了活動的組織方、參與方代表,以及200名結伴大使。
值得一提的是,今年3月共青團中央、全國學聯等發布的有關意見提出,全團每年組織不少于25%的高校團支部、20萬名大學生就近就便參與社區實踐。“織光行動”正是響應國家鄉村振興戰略和共青團中央等有關意見而舉行的大學生社會實踐公益活動。本次誓師大會的召開,預示著以“陪伴”為主題、致力于傳遞紡織行業光和熱的本次公益活動,將成為激活鄉村振興、提升育人質量的新引擎。
主辦心聲
借公益愛心傳遞正能量
“織光行動”從在圓滿假期平臺上線到發放物資僅用了一周時間,但其背后的籌備卻用了半年之久。各組織、參與單位均希望通過織光活動的舉辦,傳遞紡織之光、慈善之光,喚醒每一位參與者的社會責任心,將愛心傳遞給身邊的人,為學生們走向社會積蓄責任和向上力量?!翱椆庑袆印卑l起方、紡織之光科技教育基金會副理事長兼秘書長張翠竹在開幕致辭中對從879名學生中脫穎而出的200位結伴大使表示祝賀。
如今有太多的空心村,村里大多是留守兒童和老人,鄉村振興需要更多年輕人的參與。“圓滿假期”發起方、北京圓網慈善基金會秘書長許瑞梅介紹了圓滿假期平臺及本次活動的意義。她呼吁同學們通過這種假期返鄉活動,積極走進父老鄉親家里,了解、關心并幫助他們,從而在家鄉的泥土里找到自己的“根”,最終達到把“是這塊土地養育了我”升華到“這塊土地需要我”,通過認識和意識的升華、轉變,讓大學生群體與國家的鄉村振興戰略同頻共振,自愿自發地參與到各自家鄉的建設和發展中去。
“織光行動”是一場充滿光和熱的社會實踐公益活動,感謝每一位愛心人士帶給我們的溫暖和感動,也希望同學們認真參與,給需要幫助的人撐起一片愛的天空。“織光行動”組織方、中國紡織服裝教育學會秘書長、紡織之光科技教育基金會副秘書長白靜希望志愿者們在助人的同時也能自助,在使其他生命活出色彩的同時,也可以從中得到思想的升華,更能深刻領會生命的意義,最后期待更多的大學生加入到后續活動中。
“織光行動”的主題是“陪伴”,這是現代社會最為珍貴的情感交流方式。陪伴的力量,不僅僅在于陪伴本身,正在于它傳遞出的關懷、溫暖和希望。捐贈單位代表、維彩紡織有限公司服裝事業部總經理宿占曉表示,各位結伴大使在“織光行動”中將承擔重要責任,與兒童和老人建立起深厚友誼,將紡織人的關愛傳遞給更多的人,作為活動的協辦方,維彩紡織將全力提供力所能及的幫助和支持,共同為眾多需要陪伴的人帶去溫暖和希望。
會議期間,“織光行動”發起方、紡織之光科技教育基金會項目主管季愛琴介紹了紡織之光科技教育基金會、“織光行動”活動的意義、進展、公益任務,以及常州旭榮針織印染有限公司(捐贈80000元)、中國紡織出版社有限公司(捐贈圖書1335冊,價值13226.4元)、佛山維彩紡織有限公司(捐贈“織光行動”T恤,價值11340元)3家捐贈單位的情況。
7月14日,趙志鵬、勞斌、沈思銘、李嵐鋒、李安琪、王新旗等“紡織之光”志愿者分別對愛心包裹進行分揀、打包、裝箱。
7月4—10日,“織光行動”在圓滿假期小程序上線開啟報名;7月11—12日,通過紡織之光基金會審核篩選,學生再次確認,200名結伴大使正式成團;7月13日,主辦方為200志愿者購買保險;7月14日,紡織之光基金會秘書處和志愿者打包200份包裹,截至目前包裹已全部發出;7月21日—8月20日,結伴大使按要求完成公益任務(陪伴運動、陪伴讀書、陪伴做手工、陪伴老人、下載音頻,并發布織光日記【圖文互動和Vlog】)。
參與者獨白
讓“陪伴”帶著溫度落地
“非常榮幸能參與到‘織光行動’之中;這次活動讓我對公益事業有了更深刻的理解和體會;本次活動讓我明白,做公益不是給別人看的,公益改變的是每一個認真參與的人……”三位“織光行動”結伴大使代表、天津工業大學鐘智研、河北體育學院韓昊軒、武昌首義學院裴甜羽發表了參與者感言。他們談到“織光行動”不僅僅是一個陪伴活動,也是一個分享活動,他們可以在陪伴家人的同時,也在向大家展示自己的坐標和家鄉特色。
“織光行動的意義在于陪伴,禮物只是敲門磚?!比淮肀磉_了對活動的理解后,還分享了各自的行動規劃和建議。鐘智研提出,活動執行中要因地制宜,發揮特色;要因材施教,培養興趣。例如,在他的家鄉江西省贛州市興國縣,幾乎人人都會傳唱興國山歌,因此在給老人們下載和播放歌曲時,他下載了具有地方特色的曲目。韓昊軒選擇與社區取得聯系,裴甜羽則求助了當地村委會和學校。裴甜羽談到,“借助村委會和學校的力量,不僅為活動上了一份安全保險,也能夠更好地提升活動聲量、擴大其影響力?!?/font>
誓師大會期間還進行了現場答疑。主辦方代表釋疑了何人簽收、如何簽收、如何保證自身安全、如何發布活動成果等具體信息。最后,在“織光行動”發起方、紡織之光科技教育基金會項目主管吳思楠帶領下,全體“織光行動”結伴大使進行了宣誓。大家擲地有聲的念出誓詞,表達出牢記使命與任務,傳遞光芒與愛的決心。 |
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